Học viện Ngoại giao nhận Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học

Học viện Ngoại giao nhận Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học

Học viện Ngoại giao đã nhận được Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục do Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục cấp.
Dịch Covid-19 và cơ hội thay đổi tư duy giáo dục

Dịch Covid-19 và cơ hội thay đổi tư duy giáo dục

TS. Bùi Phương Việt Anh khẳng định 'học sinh sẽ không kém đi về mặt chất lượng, bởi năm nay học được gì là kiến thức thật của các em'.
Giáo dục mầm non: Chưa tiệm cận quốc tế

Giáo dục mầm non: Chưa tiệm cận quốc tế

Sau 10 năm triển khai, chương trình Giáo dục mầm non chưa đáp ứng được yêu cầu thực tiễn để có thể tiệm cận xu thế hội nhập quốc tế trong giai đoạn hiện nay.
Bế mạc Chương trình khảo sát chính thức của Đoàn chuyên gia Đánh giá ngoài tại Học viện Ngoại giao

Bế mạc Chương trình khảo sát chính thức của Đoàn chuyên gia Đánh giá ngoài tại Học viện Ngoại giao

Thứ trưởng Thường trực Bùi Thanh Sơn đã tham dự và phát biểu chỉ đạo tại buổi lễ.
Vương quốc Anh giúp Việt Nam nâng cao chất lượng giáo dục đại học

Vương quốc Anh giúp Việt Nam nâng cao chất lượng giáo dục đại học

Quốc tế hóa giáo dục đại học được xác định là một trong những chiến lược để nâng cao chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam.
TS. Hoàng Ngọc Vinh: Tỉ lệ tốt nghiệp THPT giảm, phản ánh đúng hơn thực chất giáo dục

TS. Hoàng Ngọc Vinh: Tỉ lệ tốt nghiệp THPT giảm, phản ánh đúng hơn thực chất giáo dục

Chuyên gia giáo dục, TS. Hoàng Ngọc Vinh cho rằng, tỉ lệ tốt nghiệp năm nay giảm là dấu hiệu đáng mừng vì nó phản ánh đúng chất lượng giáo dục...
Bệnh thành tích - "nhân tố bí ẩn" phá hoại cuộc sống tinh thần con người

Bệnh thành tích - "nhân tố bí ẩn" phá hoại cuộc sống tinh thần con người

Sau nhiều câu chuyện buồn trong giáo dục thời gian qua, Tiến sĩ Nguyễn Thụy Anh cho rằng, khi không còn chạy theo những giá trị ảo, ta sẽ biết nâng niu những giá trị ...
Giáo dục: Đồng tiền liệu có đi liền chất lượng?

Giáo dục: Đồng tiền liệu có đi liền chất lượng?

Không phải ngẫu nhiên Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ lại nhận được nhiều ý kiến chất vấn nhất tại kỳ họp thứ 5 của Quốc hội.
Giáo viên sẽ được truy cập kho 40.000 ứng dụng công nghệ để áp dụng trong giảng dạy

Giáo viên sẽ được truy cập kho 40.000 ứng dụng công nghệ để áp dụng trong giảng dạy

"Công nghệ thông tin đang góp phần thay đổi quy trình dạy và học tại các trường với nhiều ứng dụng bổ ích, đa dạng".
Hơn 4.000 điểm 10 có đúng thực trạng?

Hơn 4.000 điểm 10 có đúng thực trạng?

GS. NGND Nguyễn Lân Dũng thấy đáng lo trước “cơn mưa” điểm 10 trong kỳ thi THPT quốc gia vừa qua.
Tự học tại nhà: Nguy cơ khôn lường

Tự học tại nhà: Nguy cơ khôn lường

Tại Việt Nam, mô hình Homeschooling – Tự học tại nhà đã xuất hiện vài năm trở lại đây, và đang gặp những khó khăn nhất định.
Vận động đầu tư cho y tế, giáo dục tại Việt Nam

Vận động đầu tư cho y tế, giáo dục tại Việt Nam

Đây chính là nội dung của Hội nghị vừa được Ban Điều phối viện trợ nhân dân (PACCOM) phối hợp với ActionAid tại Việt Nam (AAV) tổ chức ngày 20/12 tại Hà Nội.
    Trước         Sau    
Phiên bản di động