đổi mới giáo dục

Không bắt buộc học môn Lịch sử mà để học sinh lựa chọn liệu có ảnh hưởng đến yêu cầu giáo dục lòng yêu nước hay không?

GS.TS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên chương trình Giáo dục phổ thông mới đã có những chia sẻ liên quan đến Chương trình lớp 10 mới.

Khi bấm nút khởi động chuyên trang Giáo dục Thủ đô, Ban Biên tập chuyên trang ý thức sâu sắc về vai trò của độc giả, thầy cô giáo, phụ huynh, học sinh.

Giáo dục Việt Nam tồn tại nhiều vấn đề. Để giải quyết tận gốc, cần tìm hiểu kĩ nguyên nhân, không có chuyện giáo dục kém chỉ vì một khẩu hiệu.

PGS.TS Trần Xuân Nhĩ cho rằng, không nên bỏ khẩu hiệu 'Tiên học lễ, hậu học văn' vì với mỗi người, đức là cái gốc cơ bản.

Rất cần một tầm nhìn xa nếu không muốn 'con tàu' đổi mới giáo dục đâm vào 'đá ngầm' hay lao vào 'giông bão'.

Chuyển đổi số là cơ hội để sinh viên làm chủ các kỹ năng làm việc trong môi trường số, để cạnh tranh sòng phẳng với nhân lực các quốc gia khác.

Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, năm 2022 có khả năng sẽ là năm giao thời chuẩn bị để thực hiện đổi mới toàn diện hơn công tác thi tốt nghiệp THPT.

Dù triết lý giáo dục tốt, đúng đắn nhưng thầy cô giáo lẫn cha mẹ không thay đổi tư duy thì những triết lý giáo dục đó vẫn sẽ chỉ 'vẽ trên giấy'.

Trong giáo dục, rất khó để tăng 'năng suất', chất lượng mà lại đầu tư quá thấp. Muốn chất lượng cao phải đầu tư và quản lý nguồn lực cho tốt.

Giải báo chí toàn quốc 'Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam' năm 2021 nhằm tôn vinh thành tựu trong đổi mới sáng tạo dạy và học của ngành giáo dục.

Cuốn sách là nguồn cảm hứng cho những người đang trực tiếp tham gia thay đổi tích cực hệ thống giáo dục phổ thông ở Việt Nam.

Theo TS. Nguyễn Thành Nam, nên minh bạch hóa quy trình xét giải cuộc thi Khoa học kỹ thuật quốc gia để tăng cường niềm tin của công chúng.

Bạo lực học đường khiến xã hội đứng ngồi không yên. Làm sao để giải quyết các mâu thuẫn, để không 'mất bò mới lo làm chuồng'?

ĐBQH Lưu Bình Nhưỡng nêu quan điểm, để đổi mới căn bản giáo dục Việt Nam phải thực hiện đúng tinh thần cách mạng.