| GS. Ngô Bảo Châu cho rằng, nghiên cứu toán học ở Việt Nam đã thực sự khởi sắc. |
Tại Hội nghị tổng kết chương trình trọng điểm quốc gia phát triển toán học 2011-2020 ngày 23/12, phát biểu trực tuyến từ Mỹ, GS. Ngô Bảo Châu, Giám đốc Khoa học Viện Nghiên cứu cấp cao về Toán đã nhấn mạnh, vai trò của Viện nghiên cứu cao cấp về toán, cũng như mục đích của chương trình trọng điểm quốc gia là thúc đẩy sự phát triển của toán học Việt Nam.
"Nghiên cứu toán học ở Việt Nam đã thực sự khởi sắc. Những đơn vị nghiên cứu hàng đầu như Viện toán học Việt Nam luôn duy trì vị trí đầu đàn của mình, không chỉ ở số lượng nghiên cứu mà đặc biệt ở chất lượng nghiên cứu. Tuy còn chưa nhiều, nhưng đã có những công trình toán học hoàn toàn thực hiện ở Việt Nam, đã được ghi nhận và công bố ở những tạp chí hàng đầu quốc tế", GS. Ngô Bảo Châu khẳng định.
Theo GS. Ngô Bảo Châu, nghiên cứu khoa học ở các trường đại học, nếu không kể đến các trường hàng đầu như Đại học quốc gia, vốn rất mong manh, nay đã phát triển mạnh đặc biệt về số lượng công trình công bố. Tuy chất lượng có thể còn chưa đồng đều, nhưng đã có những công trình rất xuất sắc.
Với sự hỗ trợ của chương trình trọng điểm, Viện nghiên cứu cao cấp về Toán đã liên tục tổ chức, hỗ trợ các nhóm nghiên cứu, hội nghị, hội thảo và đã thực sự đóng góp vào bước tiến của nghiên cứu toán học Việt Nam trong giai đoạn 10 năm vừa qua.
GS. Ngô Bảo Châu cho rằng, cái đích chúng ta muốn hướng tới trong mười năm tới là sự chuyển biến đồng đều về chất lượng nghiên cứu khoa học để toán học Việt Nam khẳng định rõ rệt vị trí của mình trên bản đồ thế giới bằng sự hình thành những nhóm nghiên cứu xuất sắc, những công trình nghiên cứu có dấu ấn thực sự. Cảm nhận của tôi qua quá trình làm việc gần đây với các các nhà toán học trẻ Việt Nam là hoài bão này đã trở nên khả thi.
Tuy nhiên, theo GS. Châu, toán học Việt Nam đang đối mặt với những thử thách lớn trong lĩnh vực đào tạo do sự thiếu sinh viên đầu vào. Cộng đồng toán học sẽ phải có những cố gắng lớn hơn nữa trong việc phổ biến toán học đến các em nhỏ, thông qua các hoạt động trải nghiệm như Ngày hội toán học mở, thông qua các kênh truyền thông như tạp chí Pi.
Cần kiện toàn việc giảng dạy toán học ở các trường đại học với định hướng ứng dụng mạnh hơn. Cũng cần có những cố gắng đặc biệt trong việc tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi toán để duy trì và cải thiện thành tích thi IMO, vì đó là luôn là một nguồn khích lệ rất lớn đối với các em học sinh giỏi toán.
Theo GS. Ngô Bảo Châu, sau những cố gắng kiên trì bền bỉ, nghiên cứu toán ứng dụng ở Việt Nam hiện tại vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu của xã hội. Điều đáng khích lệ là nhận thức về nhu cầu ứng dụng toán học đã trở nên hiện hữu, nhiều tập đoàn kinh tế lớn đã đầu tư trực tiếp vào nghiên cứu cơ bản.
Nhiệm vụ của chương trình phát triển toán học và của Viện Nghiên cứu cấp cao về toán trong giai đoạn tiếp tới là thiết lập những mạng lưới nghiên cứu ứng dụng có khả năng nghiên cứu ở mức cao đồng thời với khả năng đáp ứng yêu cầu ngày càng lớn và cấp thiết của xã hội.