Nhỏ Bình thường Lớn

Lớp tiếng Việt vùng đông bắc Thái Lan

Từ một lớp dạy học đơn sơ tại nhà riêng, một Việt kiều ở tỉnh Nong Khai, Thái Lan đã nỗ lực trong nhiều năm qua để mở một trung tâm tiếng Việt tại đây.
Lớp học tiếng Việt tại trường Phathumthep Withayakhan


Đó là ông Phan Quốc Lợi, người bắt đầu việc dạy tiếng Việt tại nhà từ năm 2002. Trải qua bao thăng trầm, thậm chí có lúc chỉ còn 1 học sinh, ông Lợi vẫn không bỏ cuộc cho đến năm 2006 khi ông có được một phòng học khang trang trong trường phổ thông Phathumthep Withayakhan của tỉnh lỵ Nong Khai. Ban giám hiệu của trường khi ấy đã tạo điều kiện để ông Lợi có cơ ngơi riêng, vừa làm nơi dạy học, vừa làm Trung tâm văn hóa Việt Nam.

Việc mở lớp dạy tiếng Việt của ông Lợi bắt đầu từ một lý do đơn giản nhưng không kém phần quan trọng, đó là để người gốc Việt trên đất Thái Lan không quên đi nguồn gốc, tiếng nói của mình. Chính vì vậy, người thầy gốc Việt ấy thậm chí đã khước từ khoản lương mà nhà trường trả cho hằng tháng. Ông Lợi đề nghị trao khoản lương đó cho học sinh nghèo. Ngoài học sinh trong trường, theo ông Lợi, không ít con em Việt kiều từ nơi khác cũng đến theo học. Hiện có 160 em theo học tiếng Việt với 5 lớp.


Bảng trưng bày bài viết bằng
tiếng Việt của học sinh 
- Ảnh: Việt Phương

Phòng học tiếng Việt tại trường Phathumthep Withayakhan có diện tích chừng 50m2 được trang bị máy điều hòa nhiệt độ, ti vi LCD. Vào một buổi học đầu xuân, anh Lê Văn Hải, giáo viên của lớp học, đang viết lên bảng những mẫu câu của bài học hôm đó. Anh Hải là người được Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cử sang dạy ở đây từ tháng 12.2006 sau khi lớp dạy tiếng Việt của ông Lợi được chuyển vào trong trường Phathumthep Withayakhan. Đối với việc dạy học tại nơi này, anh Hải nói đó là một việc làm anh cảm thấy vui và vinh dự. Ngoài việc giúp các em học sinh gốc Việt không quên tiếng mẹ đẻ, theo anh Hải, đây cũng là dịp để các em học sinh người Thái hiểu thêm về tiếng Việt, văn hóa và con người Việt Nam. Anh Hải tâm sự: “Khi tôi mới đến đây, chỉ có 35 em học sinh theo học tiếng Việt. Giờ đây con số đó đã là 160, bao gồm các em từ lớp 7 đến lớp 11. Sắp tới sẽ có thêm các em học lớp 12 nữa. Đó cũng là động lực để chúng tôi tiếp tục công việc của mình”.

Góp phần vào hoạt động của lớp học tiếng Việt này còn có sự hỗ trợ của Đại sứ quán Việt Nam tại Bangkok cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam. Tuy nhiên, theo anh Hải, sách vở để các em có thể học tiếng Việt vẫn còn là một vấn đề nan giải. Anh Hải bày tỏ mong muốn nhận được nhiều sự quan tâm và giúp đỡ hơn nữa để các em học sinh tại đây có thêm tài liệu học tập. Cách đây hơn 1 năm, vào ngày 23.11.2007, ông Lợi cùng 2 Việt kiều khác đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam trao kỷ niệm chương Vì sự nghiệp giáo dục. Khi ấy, ông Lợi đã phát biểu chân tình: “Chúng tôi thiết nghĩ nếu không biết tiếng Việt thì tất cả thế hệ trẻ là con em Việt trên đất Thái sẽ như thế nào? Liệu rằng sau này các em có biết mình là ai không? Tổ quốc mình ở đâu?".

Nói về lớp học tiếng Việt này không thể không kể đến Ban giám hiệu trường Phathumthep Withayakhan. Bà Arpanee Kotadee, Phó trưởng khoa Ngoại ngữ - Trưởng bộ môn tiếng Việt, cho hay: “Trường chúng tôi tổ chức dạy tiếng Việt bởi Việt Nam là nước láng giềng gần. Đặc biệt, tại tỉnh Nong Khai cũng có nhiều người gốc Việt sinh sống. Chúng tôi muốn học sinh của mình được học tiếng Việt”. Bà Arpanee cũng không quên kể đến sự hỗ trợ của Hội Đồng tâm và Hội người Việt ở tỉnh Nong Khai trong việc liên hệ với Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam để tìm giáo viên sang giảng dạy. Ngoài tiếng Việt, nhà trường còn dạy nhiều thứ tiếng khác như Anh, Pháp, Trung, Lào. Cũng theo bà Arpanee, đó là việc rất quan trọng để các em học sinh hiểu rõ hơn các nền văn hóa khác thông qua ngôn ngữ. Vì chỉ khi hiểu được ngôn ngữ, hiểu văn hóa và những sự khác biệt, các em sẽ góp phần tạo ra sự hòa bình trên thế giới.

Bên cạnh lớp học là một phòng khác nhỏ hơn được dựng lên làm Trung tâm văn hóa Việt Nam. Nơi đây lưu trữ và trưng bày nhiều sách vở, tài liệu ngôn ngữ và văn hóa bằng tiếng Việt cùng những món đồ lưu niệm được mang từ Việt Nam sang. Trên một tấm bảng lớn treo ngoài phòng học, người ta cũng có thể đọc những đoạn văn thơ do chính các em học sinh tại đây viết. Những nét chữ nắn nót ấy có thể là nguồn động lực lớn lao cho các giáo viên tại đây tiếp tục công việc cao quý của mình. 

Theo Thanh Niên Online