Việt Nam vươn lên thứ hai toàn cầu trong sử dụng nền tảng giáo dục trực tuyến Khan Academy

Theo Tổ chức Khan Academy có trụ sở tại Silicon Valley (Mỹ), đây là một bước tiến lớn, thể hiện sự thay đổi mạnh mẽ trong tư duy giáo dục và chuyển đổi số tại Việt Nam.

Yêu cầu có ngay biện pháp bảo vệ di tích quốc gia chùa Làng Vẽ Kỳ thi tiếng Việt thu hút đông đảo thí sinh trên khắp Nhật Bản Lễ hội Tết Việt tưng bừng và ấm áp ở nhiều nước

Theo công bố mới nhất của Tổ chức Khan Academy, trong năm 2024, Việt Nam đã chính thức vươn lên vị trí thứ hai toàn cầu về số lượng người dùng trên nền tảng học trực tuyến miễn phí này, chỉ đứng sau Brazil.

Việt Nam vươn lên thứ hai toàn cầu trong việc sử dụng nền tảng trực tuyến Khan Academy

Học sinh Trường Tiểu học và THCS Miền Đồi, Lạc Sơn, Hoà Bình học tập trên nền tảng Khan Academy. (Nguồn: Khan Academy)

Tin liên quan
Thứ trưởng Lê Thị Thu Hằng biểu dương nỗ lực khẳng định vị thế của cộng đồng người Việt ở Malaysia

Năm 2023, Việt Nam đứng thứ ba trong bảng xếp hạng, nhưng với tốc độ tăng trưởng ấn tượng trong năm qua, Việt Nam đã vươn lên vị trí thứ hai.

Không chỉ là một con số thống kê, thành tích này phản ánh sự chuyển biến tích cực trong cách tiếp cận và tư duy đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập tại các nhà trường trên cả nước.

Năm 2024 đánh dấu nỗ lực chuyển đổi số mạnh mẽ và đồng bộ của toàn ngành giáo dục khi các công cụ và hệ thống trực tuyến đang dần trở thành một phần không thể thiếu trong quá trình dạy và học. Trong đó, việc ứng dụng hệ thống quản lý nội dung học tập tích hợp LCMS (Learning Content Management System) là một tiêu chí bắt buộc trong Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Với chức năng như một hệ thống LCMS hoàn chỉnh, nền tảng Khan Academy đã và đang đồng hành cùng hàng triệu giáo viên và học sinh khắp Việt Nam để đánh giá, giảng dạy và học tập hiệu quả.

Khan Academy là nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp đa dạng nội dung học tập của các môn như Toán, Lập trình, Khoa học, Trí tuệ nhân tạo (AI), Luyện thi chứng chỉ SAT, AP và nhiều khóa kỹ năng mềm khác.

Đây cũng là một trong những nền tảng tiên phong ứng dụng AI để tối ưu hóa quy trình giao bài, đánh giá và quản lý cũng như cá nhân hóa trải nghiệm học tập của học sinh.

Nhờ đó, giáo viên có thể dễ dàng sử dụng học liệu số miễn phí trên nền tảng trong giảng dạy, thực hiện giao bài, chấm điểm và đánh giá tự động, giúp tiết kiệm thời gian soạn bài và nhanh chóng nắm bắt lực học của từng học sinh.

Với học sinh, các em cũng được công nghệ hỗ trợ để nhận diện điểm mạnh, điểm yếu và tìm ra lộ trình học tập phù hợp với năng lực bản thân.

Đây là một bước tiến quan trọng giúp nâng cao chất lượng giáo dục, mang lại cơ hội tiếp cận kiến thức tốt nhất cho tất cả học sinh, bất kể điều kiện hay hoàn cảnh.

Tại Việt Nam, Khan Academy Vietnam (KAV) là một chương trình giáo dục phi lợi nhuận do tổ chức The Vietnam Foundation (VNF) triển khai.

Bên cạnh việc dịch thuật và Việt hóa các khóa học Toán, Lập trình, Xác suất thống kê… phù hợp cho học sinh, KAV còn tổ chức các buổi tập huấn giáo viên để giúp giáo viên có thể tiếp cận và ứng dụng công nghệ vào giảng dạy một cách hiệu quả nhất.

Tính đến nay, đã có 25.000 giáo viên tại hơn 5.300 trường học trên nhiều địa phương được tập huấn và sử dụng hiệu quả Khan Academy vào công tác giảng dạy.

Việc Việt Nam vươn lên vị trí thứ hai trong bảng xếp hạng toàn cầu về sử dụng Khan Academy là một dấu mốc quan trọng, chứng minh sự dịch chuyển mạnh mẽ của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên số.

Nỗ lực này không thể tách rời sự phối hợp chặt chẽ giữa Khan Academy Vietnam và các cấp Phòng Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo cùng nhà trường tại nhiều địa phương, nhằm thúc đẩy ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, giúp giáo viên và học sinh tiếp cận các công cụ học tập hiện đại một cách hiệu quả nhất.

Ông Phạm Đức Trung Kiên, nhà sáng lập VNF, chia sẻ: “Mong muốn lớn nhất của chúng tôi là mỗi em học sinh Việt Nam đều có tài khoản trên Khan Academy để tự học Toán và các môn học khác với chất lượng tốt nhất, hoàn toàn miễn phí. Điều này có thể thực hiện được nhờ sự phát triển của hạ tầng số tại Việt Nam, tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy và học trực tuyến".

Sự phát triển mạnh mẽ của Khan Academy tại Việt Nam không chỉ minh chứng cho sự chủ động tiếp cận công nghệ của cấp lãnh đạo, giáo viên và học sinh, mà còn thể hiện bước tiến lớn của Việt Nam trong chiến lược chuyển đổi số giáo dục.

Khi Chính phủ, các tổ chức giáo dục và cộng đồng chung tay thúc đẩy ứng dụng công nghệ, Việt Nam đang khẳng định vị thế là một trong những quốc gia tiên phong trong giáo dục số, mở ra những cơ hội học tập công bằng và hiệu quả hơn cho thế hệ tương lai.