| TIN LIÊN QUAN | |
 | Phát hiện gói đồ "khả nghi" tại một loạt cơ quan công quyền Mỹ |
| Hàng trăm trường học tại Anh bị đe dọa đánh bom |
Tên này đã lợi dụng công việc giáo viên tại một trường học Hồi giáo để tìm cách xây dựng một "đội quân khủng bố trẻ em" với mục tiêu tiến hành các vụ tấn công nhằm vào dân thường.
Umar Ahmed Haque, 25 tuổi, sẽ phải ngồi tù ít nhất 25 năm không được ân xá với tội danh âm mưu cực đoan hóa hàng chục trẻ em. Ngoài ra, 2 đồng phạm trong vụ việc là Abuthaher Mamun, 29 tuổi và Muhammad Abid, 27 tuổi, cũng bị kết án lần lượt 13 năm và 4 năm tù giam.
 |
| Umar Ahmed Haque, giáo viên một trường học Hồi giáo. (Nguồn: Reuters) |
Cảnh sát London cho biết, Haque âm mưu tổ chức và huấn luyện một "đội quân trẻ em" để tiến hành chiến dịch khủng bố hàng loạt, sử dụng súng, dao, bom và xe ôtô nhằm vào các doanh nghiệp và cộng đồng tại London. Trong một đoạn tin nhắn thoại công bố tại tòa, tên này nói với đồng phạm Abid rằng đang sử dụng vị trí quản lý của một trường Hồi giáo tại Đông London để cực đoan hóa 16 trẻ em.
Các điều tra sau đó cho thấy tên này còn tìm cách cực đoan hóa 55 trẻ em độ tuổi từ 11 - 14 khi đang làm việc tại một đền thờ Hồi giáo. Theo lời khai của các học sinh, Haque đã bắt các em xem những đoạn băng mang nội dung tuyên truyền bạo lực khủng bố cực đoan và đóng giả những kẻ khủng bố tấn công cảnh sát.
Tên này bị kết tội âm mưu tấn công khủng bố, thu thập thông tin phục vụ hoạt động khủng bố và phát tán tài liệu khủng bố.
 | Nigeria: Boko Haram tấn công trường học, hàng trăm nữ sinh mất tích Ngày 21/2, cảnh sát địa phương cho biết, tổng cộng 111 nữ sinh đã mất tích ở phía Đông Bắc Nigeria, sau khi nhóm phiến ... |
 | Anh phong tỏa gần nhà ga Kings Cross do phát hiện bưu kiện khả nghi Ngày 19/1, cảnh sát Anh phong tỏa các tuyến đường gần nhà ga Kings Cross ở thủ đô London sau khi phát hiện một gói ... |
 | Boko Haram thừa nhận thực hiện vụ tấn công vào doanh trại quân đội Nigeria Ngày 5/1, một bộ phận của nhóm khủng bố Boko Haram có liên kết với tổ chức Nhà nước Hồi giáo tự xưng (IS) đã ... |
