 |
| Lực lượng chức năng đưa bệnh nhân F0 ở thôn Văn Cử, xã Xuân Lộc, huyện Can Lộc đi cách ly, điều trị. (Nguồn: Báo Hà Tĩnh) |
Trong đó, có 3 ca được phát hiện tại cộng đồng, 7 ca tại khu phong tỏa (5 ca tại huyện Can Lộc và 2 ca tại huyện Nghi Xuân) 1 ca nhập cảnh và 12 ca đã được cách ly từ trước.
Liên quan đến 3 ca mắc Covid-19 phát hiện tại cộng đồng: Đó là các bệnh nhân nam L.M.Đ (SN 1997), bệnh nhân nam N.Đ.H (SN 1970) đều có địa chỉ tại thị trấn Xuân An, huyện Nghi Xuân) và bệnh nhân nam T.X.L (SN 1983, có địa chỉ tại xã Xuân Thành, huyện Nghi Xuân).
Qua điều tra dịch tễ, cả 3 người đều đã đến hát tại quán karaoke An Hồng (có địa chỉ tại thị trấn Xuân An, huyện Nghi Xuân).
Sau khi có thông tin về chùm ca bệnh Covid-19 phát hiện ngày 11/11 là nhân viên của quán karaoke An Hồng, ngày 12/11, 3 ca bệnh nói trên đã đi xét nghiệm và có kết quả dương tính với SARS-CoV-2.
Theo Sở Y tế Hà Tĩnh, từ ngày 4/11 đến nay phát hiện 65 ca cộng đồng, 34 ca trong các khu vực phong tỏa và 51 ca F0 từ các tỉnh miền Nam về trên địa bàn tỉnh đã được cách ly ngay.
Tỉnh Hà Tĩnh đánh giá, mức độ nguy cơ ở cấp 2 - nguy cơ trung bình. Phạm vi cấp huyện có 9/13 cấp độ 1, 4/13 cấp độ 2 (thành phố Hà Tĩnh, huyện Kỳ Anh, thị xã Kỳ Anh và thị xã Hồng Lĩnh). Cấp xã, phường, thị trấn có 195/216 cấp độ 1, 18/216 cấp độ 2. 2/216 cấp độ 3 (phường Hưng Trí, thị xã Kỳ Anh và xã Lâm Hợp, huyện Kỳ Anh), 1/216 cấp độ 4 (xã Kỳ Thượng, huyện Kỳ Anh).
Trong ngày 13/11, cơ quan y tế Hà Tĩnh đã xét nghiệm nhanh cho 2.776 người để sàng lọc nguy cơ dịch trong cộng đồng, chủ yếu tại các địa phương dịch bệnh diễn biến phức tạp như Kỳ Anh, Can Lộc, Nghi Xuân, Hồng Lĩnh.
| Covid-19 sáng 14/11: Nhiều địa phương 'thổn thức', khẩn trương tiếp sức huyện đảo Phú Quý Dịch Covid-19 vẫn diễn biến phức tạp ở Việt Nam, khi ghi nhận đến gần 8.500 ca mắc mới trong ngày 13/11. |
| Hà Tĩnh: Hàng chục nghìn học sinh phải nghỉ học, chuyển sang học trực tuyến Tại Hà Tĩnh, hơn 20.000 học sinh bậc Mầm non, Tiểu học sẽ nghỉ học, còn hơn 8.000 học sinh bậc THCS chuyển từ học ... |
