 |
| Toàn cảnh Hội thảo góp ý sách "80 năm Giáo dục Việt Nam". (Ảnh: Vân Chi) |
Hội thảo nhằm xin ý kiến đóng góp và phản biện khoa học từ các nhà quản lý giáo dục, nhà nghiên cứu lịch sử, chuyên gia giáo dục và nhà giáo uy tín nhằm hoàn thiện bản thảo cuốn sách "80 năm Giáo dục Việt Nam".
Phát biểu tại Hội thảo, GS.TS Lê Anh Vinh, Trưởng Ban biên soạn, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam cho hay, bản thảo cuốn sách gồm 3 phần lớn. Phần I tái hiện quá trình hình thành, xây dựng và phát triển của nền giáo dục Việt Nam từ năm 1945 đến nay qua từng giai đoạn cách mạng, chiến tranh, đổi mới và hội nhập.
Mỗi giai đoạn bao gồm 4 nội dung chính: Bối cảnh lịch sử; quan điểm chỉ đạo và chính sách giáo dục; tình hình giáo dục; thành tựu và hạn chế. Theo GS.TS Lê Anh Vinh, những chuyển động ấy không tách rời những thăng trầm của đất nước mà chính là một phần máu thịt trong dòng chảy lịch sử dân tộc.
Phần II được tiếp cận theo các lĩnh vực và trụ cột của hệ thống giáo dục, gồm giáo dục mầm non, phổ cập và giáo dục bắt buộc, chương trình giáo dục phổ thông, đội ngũ nhà giáo, giáo dục dân tộc, giáo dục hòa nhập, giáo dục tài năng, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và khoa học giáo dục. Mỗi lĩnh vực đều phản ánh những bước chuyển sâu sắc, những bài học thực tiễn quý báu và những định hướng tương lai đáng suy ngẫm.
Phần III tập trung phản ánh lịch sử hình thành và phát triển của ngành Giáo dục và đào tạo các tỉnh, thành phố; những thành tựu nổi bật và định hướng phát triển trong tương lai.
 |
| GS.TS Lê Anh Vinh - Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phát biểu tại Hội thảo. (Ảnh: Vân Chi) |
Theo GS.TS Lê Anh Vinh, cuốn sách là một công trình đặc biệt, được khởi thảo nhân dịp kỷ niệm 80 năm Cách mạng Tháng Tám và Quốc khánh 2/9, nhằm nhìn lại một cách hệ thống vai trò của giáo dục trong sự nghiệp giải phóng dân tộc, kiến thiết và phát triển đất nước.
“Cuốn sách không chỉ là một bản tổng kết lịch sử, mà còn là cơ sở để khẳng định giáo dục là động lực nội sinh, là chìa khóa then chốt cho sự phát triển con người và quốc gia. Thông qua các chặng đường phát triển của giáo dục, chúng ta có thể thấy rõ hơn vai trò của giáo dục trong xây dựng nền độc lập dân tộc, nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân lực, thu hẹp khoảng cách vùng miền, tạo nên sự công bằng và bền vững trong phát triển đất nước”, GS.TS Lê Anh Vinh nhấn mạnh.
Ban biên soạn cho biết, các ý kiến đóng góp tại Hội thảo sẽ được Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tiếp thu đầy đủ để chỉnh sửa, hoàn thiện bản thảo của cuốn sách “80 năm Giáo dục Việt Nam”.
Dự kiến, cuốn sách sẽ ra mắt vào dịp kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Giáo dục và Đào tạo, góp phần khẳng định những đóng góp to lớn của ngành giáo dục đối với sự nghiệp cách mạng, xây dựng và phát triển đất nước trong suốt 8 thập kỷ qua.
| Tạo dựng môi trường giáo dục thân thiện và hiệu quả nhờ văn hóa ứng xử Việc xây dựng văn hóa ứng xử học đường sẽ hình thành nên môi trường học tập lành mạnh và hiệu quả. |
| Để dạy thêm, học thêm không bị biến tướng và học sinh không trở thành 'cỗ máy học' Dạy thêm, học thêm cần hướng đến việc giúp học sinh có khả năng tự học và tự giải quyết các vấn đề trong cuộc ... |
| Hội thảo "Thắp lửa cùng tiến lên 2025": Diễn đàn chiến lược định hình tương lai giáo dục Việt Nam Hội thảo "Thắp lửa cùng tiến lên 2025" với chủ đề "Hội tụ sức mạnh mới" đã khép lại thành công rực rỡ, khẳng định ... |
| Học sinh tiểu học Việt Nam đứng top đầu Đông Nam Á lĩnh vực Toán, Đọc hiểu, Viết Thông tin ban đầu, học sinh tiểu học Việt Nam tiếp tục nằm trong top đầu cả 3 lĩnh vực Toán, Đọc hiểu, Viết khi ... |
| Phát động Giải báo chí 'Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam' 2025 Giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam” nhằm tôn vinh tác giả có tác phẩm báo chí viết về sự ... |
