Học thật, thi thật: Cần một cuộc ‘đại phẫu thuật’ về triết lý để cho ra sản phẩm giáo dục thật
14:00 | 28/05/2021
Cần một cuộc đại phẫu thuật cả về triết lý của giáo dục để có được mục tiêu đề ra là học thật, thi thật để cho ra sản phẩm giáo dục thật.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn: Học thật trước hết là bỏ thói học vẹt, không 'ngồi nhầm lớp'...
15:16 | 20/05/2021
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhận định, học thật trước hết là bỏ thói học vẹt, học thuộc, học nhồi nhét kiến thức.
"Không thể để sản phẩm giáo dục chỉ là Khá Bảnh hay Thánh chửi"
17:30 | 05/04/2019
Đó là quan điểm của chuyên gia xã hội học, PGS.TS Phạm Bích San tại Hội thảo góp ý kiến dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi) diễn ra sáng nay (5/4) tại Hà Nội do ...
Nhìn về "sản phẩm" giáo dục hôm nay
11:24 | 29/09/2018
Bằng kinh nghiệm của mình, Chuyên gia Giáo dục, Tiến sĩ Nguyễn Khánh Trung (Trưởng dự án Giáo dục Emile Việt) cho rằng, bệnh thành tích trong giáo dục, "chạy chọt", gian lận điểm số ...
Trước Sau
