Covid-19: Biến thể mới ở Ấn Độ có thể né tránh tác dụng bảo vệ của vaccine

Nguyễn Hoàng
Nhà khoa học hàng đầu của WHO cho rằng biến thể đột biến kép B.1.617 của virus SARS-CoV-2 gây bệnh Covid-19 ở Ấn Độ có thể xem là một biến thể đáng lo ngại.
Theo dõi Baoquocte.vn trên
Nhà khoa học WHO Soumya Swaminathan. (Nguồn: AFP)
Nhà khoa học WHO Soumya Swaminathan cho rằng biến thể đột biến kép B.1.617 của virus SARS-CoV-2 gây bệnh Covid-19 là yếu tô góp phần gây ra thảm họa ở ở Ấn Độ. (Nguồn: AFP)

Theo bà Soumya Swaminathan - nhà khoa học hàng đầu của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), biến thể đột biến kép B.1.617 của virus SARS-CoV-2 gây bệnh viêm đường hô hấp cấp COVID-19 ở Ấn Độ dễ lây lan hơn và người ta lo ngại biến thể này có thể né tránh được tác dụng bảo vệ của vaccine, góp phần làm cho dịch bệnh bùng phát mạnh tại nước này.

Trả lời phỏng vấn hãng AFP ngày 8/5, bà Soumya Swaminathan cảnh báo: "Các đặc điểm dịch tễ học mà chúng ta thấy ở Ấn Độ hiện nay cho thấy đó là một biến thể lây lan cực nhanh".

Nhà khoa học người Ấn Độ này cho rằng biến thể B.1.617, vốn được phát hiện lần đầu tiên ở Ấn Độ vào tháng 10 năm ngoái, rõ ràng là một yếu tố góp phần gây ra thảm họa đang diễn ra tại nước này.

Hiện dịch bệnh đã làm suy kiệt các hệ thống chăm sóc sức khỏe của Ấn Độ và nhiều chuyên gia nghi ngờ cả số ca nhiễm lẫn số ca tử vong được công bố đều thấp hơn con số thực tế rất nhiều.

WHO hiện mới chỉ coi B.1.617 là "biến thể đáng lưu tâm". Tuy nhiên, bà Swaminathan cho rằng B.1.617 có thể là một biến thể đáng lo ngại bởi nó có một số đột biến làm tăng khả năng lây nhiễm và cũng có khả năng làm cho biến thể này chống lại các kháng thể được tạo ra nhờ tiêm chủng vaccine hoặc do mắc bệnh tự nhiên.

Trong khi đó, nhà chức trách y tế tại các nước như Mỹ, Anh cho biết họ coi B.1.617 là một biến thể đáng lo ngại và bà Swaminathan bày tỏ hy vọng WHO cũng sẽ làm như vậy.

Bên cạnh đó, bà lưu ý biến thể này không phải là nguyên nhân duy nhất khiến số ca nhiễm và tử vong tại Ấn Độ gia tăng đột biến như hiện nay. Cần phải kể đến các yếu tố khác như các cuộc tụ tập đông người quy mô lớn trong những tháng gần đây.

Bà Swaminathan đồng thời cảnh báo tình trạng các ca nhiễm tăng mạnh tại Ấn Độ sẽ làm tăng đáng kể khả năng xuất hiện các biến thể mới nguy hiểm hơn. Virus càng sinh sôi và lây lan thì càng có nhiều khả năng đột biến sẽ phát triển và thích nghi.

Những biến thể tích tụ nhiều đột biến rốt cuộc có thể sẽ kháng các loại vaccine mà chúng ta có hiện nay. Như nhà khoa học WHO khẳng định, đó sẽ là một vấn đề đối với cả thế giới.

TIN LIÊN QUAN
Bộ Y tế: Thêm mẫu bệnh phẩm Covid-19 mang biến thể Ấn Độ
Số bệnh nhân Covid-19 tại Ấn Độ đã lên tới hơn 22 triệu người
Đại dịch Covid-19: Sự nguy hiểm của các biến chủng SARS-CoV-2 mới, những điều nên biết
Cập nhật Covid-19 ngày 4/5: Biến thể virus mới từ Ấn Độ 'phủ sóng' 17 quốc gia; Ecuador cấm xuất khẩu oxy y tế; Đức hủy lễ hội bia
Covid-19: Ấn Độ có thể sẽ phong tỏa toàn quốc, biến thể có khả năng lây lan cao xuất hiện tại Indonesia

Bài viết cùng chủ đề

Dịch virus corona

Đọc thêm

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thăm Trung Quốc: Mở ra chương mới cho Cộng đồng chia sẻ tương lai có ý nghĩa chiến lược

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thăm Trung Quốc: Mở ra chương mới cho Cộng đồng chia sẻ tương lai có ý nghĩa chiến lược

Chuyến thăm Trung Quốc của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm vừa mang ý nghĩa biểu tượng vừa mang ý nghĩa chiến lược.
AI tái định nghĩa nền công nghiệp điện ảnh sôi động nhất thế giới như thế nào?

AI tái định nghĩa nền công nghiệp điện ảnh sôi động nhất thế giới như thế nào?

Ngành làm phim tại Ấn Độ đang chuyển sang một xu hướng mới khi áp dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong các khâu sản xuất.
IMF: Xung đột tại Trung Đông đã trở thành biến số của kinh tế toàn cầu

IMF: Xung đột tại Trung Đông đã trở thành biến số của kinh tế toàn cầu

IMF nhận định, triển vọng kinh tế toàn cầu đang ngày càng trở nên bất định trước những diễn biến địa chính trị khó lường tại Trung Đông.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm hội đàm với Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Trung Quốc Tập Cận Bình

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm hội đàm với Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Trung Quốc Tập Cận Bình

Sau Lễ đón cấp Nhà nước, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã hội đàm với Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Trung Quốc Tập Cận Bình.
Thủ tướng Lê Minh Hưng tham dự Hội nghị Thượng đỉnh AZEC mở rộng về tự chủ năng lượng

Thủ tướng Lê Minh Hưng tham dự Hội nghị Thượng đỉnh AZEC mở rộng về tự chủ năng lượng

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng tham dự Hội nghị Thượng đỉnh trực tuyến Cộng đồng phát thải ròng bằng 0 châu Á mở rộng về tự chủ năng
Dự báo thời tiết ngày mai (16/4): Từ Thanh Hóa đến Huế nắng nóng gay gắt, có nơi đặc biệt gay gắt, trên 39 độ C

Dự báo thời tiết ngày mai (16/4): Từ Thanh Hóa đến Huế nắng nóng gay gắt, có nơi đặc biệt gay gắt, trên 39 độ C

Thông tin dự báo thời tiết các khu vực ngày mai (16/4) từ Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia.
Nỗ lực xây dựng môi trường học đường không khói thuốc

Nỗ lực xây dựng môi trường học đường không khói thuốc

Báo Giáo dục và Thời đại cùng Quỹ Phòng, chống tác hại của thuốc lá phát động Cuộc thi thiết kế bài giảng về môi trường không khói thuốc 2026.
Điểm hẹn tiếng Tây Ban Nha giữa lòng Hà Nội

Điểm hẹn tiếng Tây Ban Nha giữa lòng Hà Nội

CLB tiếng Tây Ban Nha giữa lòng Hà Nội đang trở thành điểm hẹn cuối tuần, là không gian để nhiều bạn trẻ tham gia vừa học, vừa giao lưu, kết nối.
Nữ sinh lớp 7 ở Hà Nội giành giải Nhất 'Oanh Vàng kể chuyện'

Nữ sinh lớp 7 ở Hà Nội giành giải Nhất 'Oanh Vàng kể chuyện'

Các thí sinh tại Chung kết “Oanh Vàng kể chuyện năm 2025” phải đối mặt với thử thách không nhỏ khi vừa cần chiều sâu tư duy và bản lĩnh sân khấu.
Sôi động sân chơi học thuật và tài năng ‘Ngôi sao tiếng Trung 2026'

Sôi động sân chơi học thuật và tài năng ‘Ngôi sao tiếng Trung 2026'

Chiều 11/4, tại Hà Nội đã diễn ra vòng Chung kết cuộc thi ‘i-星 - Ngôi sao tiếng Trung 2026’ do Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng phối hơp tổ chức.
Hà Nội giao hơn 81.000 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026-2027

Hà Nội giao hơn 81.000 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026-2027

Hà Nội phân bổ hơn 81.000 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 công lập cho năm học 2026-2027, đảm bảo cơ hội học tập cho học sinh toàn thành phố.
Hệ lụy từ sân trường thiếu bóng cây xanh

Hệ lụy từ sân trường thiếu bóng cây xanh

Sân trường ngày càng bị bê tông hóa, thiếu vắng mảng xanh dẫn đến hệ lụy oi bức và ảnh hưởng tiêu cực đến tinh thần và cảm xúc học sinh.
Vĩnh Long: Sôi nổi các hoạt động chăm lo Tết Chol Chnam Thmay cho đồng bào Khmer

Vĩnh Long: Sôi nổi các hoạt động chăm lo Tết Chol Chnam Thmay cho đồng bào Khmer

Đoàn công tác của Hội đồng Dân tộc của Quốc hội đến thăm, chúc Tết cổ truyền Chol Chnam Thmay năm 2026 của đồng bào Khmer trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long.
Quy định mới về xác thực sinh trắc học thuê bao di động từ ngày 15/4

Quy định mới về xác thực sinh trắc học thuê bao di động từ ngày 15/4

Bộ Khoa học và Công nghệ ban hành Thông tư số 08/2026/TT-BKHCN hướng dẫn việc xác thực thông tin thuê bao di động mặt đất (số thuê bao di động).
Ủy ban Trung ương MTTQ Việt Nam kêu gọi ủng hộ Tháng Nhân đạo năm 2026

Ủy ban Trung ương MTTQ Việt Nam kêu gọi ủng hộ Tháng Nhân đạo năm 2026

MTTQ Việt Nam gửi thư kêu gọi các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp, nhà hảo tâm và đồng bào Việt Nam ở trong và ngoài nước ủng hộ Tháng Nhân đạo năm 2026.
Nắng nóng gay gắt, nguy cơ cháy rừng ở mức cao

Nắng nóng gay gắt, nguy cơ cháy rừng ở mức cao

Từ ngày 13-19/4, tại nhiều khu vực trên cả nước, nắng nóng tiếp tục gay gắt, nguy cơ cao xảy ra cháy rừng cấp nguy hiểm và cấp cực kỳ nguy hiểm.
Ngày 14/4 là ngày gì? Ngày 14/4 là Valentine gì?

Ngày 14/4 là ngày gì? Ngày 14/4 là Valentine gì?

Ngày 14/4 là ngày Valentine đen (Black Valentine) - ngày của những người độc thân, diễn ra đúng hai tháng sau ngày lễ tình nhân Valentine 14/2.
Chuyên gia: Tránh biện pháp cực đoan, gây tác dụng ngược khi cấm trẻ em sử dụng mạng xã hội

Chuyên gia: Tránh biện pháp cực đoan, gây tác dụng ngược khi cấm trẻ em sử dụng mạng xã hội

Chuyên gia giáo dục cho rằng cần cân nhắc kỹ lưỡng, tránh áp dụng các biện pháp cực đoan gây tác động ngược đến hoạt động học tập và phát triển của học sinh.
Phiên bản di động