ngành Giáo dục

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã ký Chỉ thị số 17/CT-TTg về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức sinh hoạt Hè cho trẻ em, học sinh.

Bắt tay giữa giáo dục và văn hóa - đó không chỉ là một hướng đi, mà là một cách để 'trồng người' bằng nghệ thuật...

Đại biểu mong muốn Luật Nhà giáo sau khi được ban hành sẽ phát huy tính hiệu quả trong quản lý và sử dụng đội ngũ nhà giáo.

Về tuyển dụng, sử dụng nhà giáo, Ủy ban Thường vụ Quốc hội nhận thấy, việc giao thẩm quyền tuyển dụng cho ngành Giáo dục là cần thiết.

Báo TG&VN trích đăng góc nhìn của hai chuyên gia giáo dục về quyết định miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ mầm non đến THPT công lập.

Ngày 7/3, Bộ GD&ĐT tổ chức công bố quyết định của Thủ tướng điều động, bổ nhiệm Thứ trưởng Bộ GD&ĐT và điều động, bổ nhiệm lãnh đạo các đơn vị.

Nghị định số 179/2024/NĐ-CP được kỳ vọng sẽ tạo bước đột phá trong chính sách thu hút và trọng dụng nhân tài, đặt người giỏi vào đúng vị trí.

Điểm số là mục tiêu mà mỗi học sinh luôn hướng đến nhưng không phải là thước đo duy nhất để đánh giá năng lực của mỗi người.

Nhìn lại quá trình phát triển giáo dục trong những năm qua có thể tự hào về những thành tựu đạt được nhưng cũng cần nhận thức rõ thách thức.

Năm 2024 đánh dấu nhiều chuyển biến quan trọng trong lĩnh vực giáo dục, với hàng loạt chính sách mới và sự kiện nổi bật.

Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân đã gặp mặt và trao Huân chương lao động cho học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.

Dạy thêm, học thêm cần giúp học sinh có khả năng tự học, tự giải quyết các vấn đề thay vì chỉ chạy theo điểm cao trong các kỳ thi.

Các lớp học thêm cần được tổ chức theo một khuôn khổ pháp lý rõ ràng, tránh tình trạng dạy thêm tràn lan, không có sự kiểm soát.

Học thêm, nếu được thực hiện đúng cách, có thể khuyến khích tư duy phản biện, sáng tạo và hợp tác của học sinh.

Theo nhiều chuyên gia, Luật Thủ đô (sửa đổi) góp phần đưa Hà Nội thành trung tâm lớn về giáo dục, đào tạo chất lượng cao.